Skip to main content
Skip to content

Aprender sin límites: volver a la universidad a los 40 años

Junio 30, 2026

College graduate

Estamos encantados de presentar Voces de los estudiantes, nuestra serie de blogs que aporta perspectivas únicas de los estudiantes a nuestro blog. Desde retos académicos hasta historias de éxito impulsadas por la tecnología, escucha directamente a los estudiantes hablar de las herramientas, estrategias y experiencias que dan forma a su educación. Mantente atento para descubrir ideas inspiradoras.

La historia de un estudiante marcada por la resiliencia, la familia y el aprendizaje a lo largo de la vida

A los 40 años, llegué por primera vez a un campus universitario en Estados Unidos llevando conmigo más de dos décadas de experiencia profesional, una vida llena de aprendizajes y las esperanzas de mis dos hijos. La decisión de volver a estudiar después de 22 años en la fuerza laboral y tras mudarme a un nuevo país fue desafiante.

Sin embargo, sabía que este paso no era solo para mí. Era para mis hijos, para su futuro y para el ejemplo que quería darles sobre la perseverancia y el aprendizaje a lo largo de la vida. Al mismo tiempo, una pregunta silenciosa permanecía en el fondo de mi mente: ¿realmente puedo lograrlo?

Durante mis primeras semanas, recuerdo estar sentado en clase tratando de mantener el ritmo mientras aprendía a utilizar nuevos sistemas y tecnologías. Incluso las tareas más simples podían parecer abrumadoras en ocasiones, y hubo momentos en los que dudé de mí mismo.

Pero seguí adelante.

Adaptarme al cambio

Después de años trabajando en la industria automotriz, estaba acostumbrado a conocer mi función y actuar con confianza. Volver a estudiar fue como empezar de nuevo.

Al mismo tiempo, mudarme a un nuevo país significó adaptarme a una cultura y a un sistema completamente diferentes. En medio de todos esos cambios, algo se volvió muy claro para mí: el aprendizaje no tiene edad y el crecimiento nunca se detiene.

Un punto de inflexión

Hay un momento que jamás olvidaré. Al finalizar mi primer semestre, vi por primera vez una calificación de sobresaliente. Recuerdo quedarme mirando la pantalla sin poder creerlo y luego sentir una profunda mezcla de orgullo y alivio.

Esa calificación no era solo un número. Era la prueba de que pertenecía a ese lugar. Me demostró que todas las noches largas, el estrés y los momentos de incertidumbre habían valido la pena.

Encontrar un propósito a través de la familia

Ser padre ha sido el corazón de este recorrido. Mis hijos son mi mayor motivación. En los días más difíciles, cuando me siento cansado o abrumado, pienso en ellos y en el ejemplo que estoy dando.

Quiero que vean que nunca es tarde para empezar de nuevo y que la perseverancia puede transformar los desafíos en logros. Volver a estudiar se ha convertido en mucho más que una meta personal; es una promesa para ellos de que el crecimiento, la ambición y la educación son objetivos que pueden perseguirse durante toda la vida.

Cada logro en clase y cada nueva habilidad adquirida refuerzan, tanto para ellos como para mí, que nunca es tarde para aspirar a algo más grande.

La importancia de los sistemas de apoyo

Esta experiencia también me ha demostrado lo importante que es el apoyo para estudiantes como yo. Cuando comencé, contar con más orientación sobre tecnología, instrucciones claras paso a paso y apoyo de otros estudiantes habría marcado una gran diferencia.

Las opciones de aprendizaje flexibles y los programas de mentoría para estudiantes no tradicionales también pueden facilitar la transición y reducir el estrés. Este tipo de recursos ayuda a que los estudiantes se sientan más seguros y acompañados mientras avanzan en su trayectoria dentro de la educación superior.

Comenzar un nuevo capítulo

Este recorrido me ha transformado de maneras que nunca imaginé. Me ha enseñado resiliencia, paciencia y confianza en mí mismo. Pero, sobre todo, me ha demostrado que empezar de nuevo no es un fracaso; es un acto de valentía.

Mi primera calificación sobresaliente fue mucho más que un logro académico. Fue un punto de inflexión, un recordatorio de que el crecimiento no tiene límite de edad y de que nunca es tarde para reescribir tu historia.

Espero que mi experiencia sirva de inspiración para otras personas, especialmente para quienes sienten incertidumbre o creen que se han quedado atrás, demostrando que, con determinación y apoyo, son capaces de lograr mucho más de lo que imaginan.

Abubakr Z Hamad Elneel
Autor

Abubakr Z Hamad Elneel

Estudiante, Community College of Denver
Ellucian Servicios

Implementar. Optimizar. Capacitar. Podemos ayudarte.

Ellucian Productos

¿Listo para hablar?
Ponte en contacto con nosotros.